Le grand-père de Julie

I) Les distances

- Où allais-tu à l'école?

J'allais à l'école des garçons à Mommenheim.

- Etait-ce loin de ton domicile?

Non, j'allais à pieds à 10 minutes environ.

II) Les horaires

- Quels étaient les horaires et l'emploie du temps de la classe?

de 8h à 11h maths et français; de 11h à 12h cathéchisme; de 13h30 à 15h histoire et autres; de 15h à 16h leçons de choses: promenade, découverte de la nature.

III) Le cadre scolaire

- Quel était le mobilier de la classe?

Le mobilier de la classe était : un tableau et des bancs en bois.

- Quels était le matériel scolaire?

Le matériel scolaire était : des ardoises, des encriers, des plumes, des cahiers et les élèves portaient un tablier.

- Y avait-il un gymnase? Un préau? Comment était le plan de cette école?

L'école des garçons était une grande maison, qui comportait 1 étage soit quatre classes (2 niveaux par classe) . La cour n'avait pas de préau et il n'y avait pas de gymnase.

IV) Les enseignements

- Quelles étaient les matières enseignées, y avait-il des devoirs à la maison?

Les matières enseignées étaient : Français, maths, histoire, leçons de choses (Sciences) et religion. Il n'y avait pas d'exercices, mais beaucoup de leçons à apprendre par cœur.

- Quels étaient les examens que les élèves passaient?

Il n'y avait que le Certificat d'Études, diplôme final passé à 14ans.

V) La discipline

- Comment était la discipline en classe, rigoureuse ? Exemples

Le maître était sévère. Il lui arrivait de taper sur les doigts avec un bâton. L'enseignement religieux était obligatoire et enseigné par le curé du village quotidiennement.