jeudi 17 juin 2010

le Grand-Père de Carla

Mon papi était à l'école primaire de Lampertheim de 1936 à 1944.
De 1936 à 1940 il y avait une école protestante et une école catholique jusqu'à l'arrivée de l'armée allemande en 1940.
En 1940 l'Alsace est devenue allemande jusqu'à sa sortie de l'école primaire en 1944.
Les allemands ont crée une école unique: c'est à dire que les protestants et les catholiques allaient ensemble à l'école.

L'école protestante était située rue de Mundolsheim. C'est aujourd'hui le garage Ritter à Lampertheim.



L'école catholique se situait en face du monument aux morts et a été vendue à un particulier.



Dans l'école de mon Grand-père, les règles de conduite étaient très strictes. L'instituteur tapait les élèves dissipés avec une règle en bois.

Voici deux photos de classe de l'école autrefois:



Voici les photos du carnet de liaison de mon oncle:





Voici le livret scolaire de mon oncle:


Voici pour finir les photos du relever de notes de 3ème de mon oncle:

jeudi 10 juin 2010

La grand mère de Guillaume

L’école d’autrefois
L’école du neufeld(strasbourg-neudorf)- Construite en 1909, c’est l’école maternelle que ma grand-mère a fréquenté dans les années 1950 .- J’ai eu l’occasion de m’y rendre, les escaliers en grés sont usés par le passage des élèves durant une centaine d’années.- Les filles et les garçons étaient séparés dans des classes différentes.- Ma tante (la sœur de ma mère), nous raconte comment elle a vécu son école.
Vie scolaire(La maternelle)
- On entrait à l’école maternelle de 3 à 7 ans- On y apprenait à compter jusqu’à 10, à écrire en attaché nos noms, prénoms et adresse.- Nous avions des petites tables pour 4.- A 10h, nous recevions un gobelet de lait chaud.- L’après-midi., nous faisions la sieste, la tête dans nos bras, sur la table.
Vie scolaire(le primaire)



- A 7 ans on entrait en 1ère année (CP).- Nous écrivions avec un porte-plume et une plume sergent major. Tous les jours un autre élève était de service pour remplir les encriers.- Nous utilisions des ardoises. Tous les week-ends il fallait poncer les cadres en bois et laver les chiffons d’essuyage.- La discipline était stricte, les bavardages donnaient des punitions. L’effronterie et l’indiscipline n’existaient pas.- En 5ème année, nous préparions l’examen d’entrée en 6ème. Celles qui réussissaient, entraient au collège. Les autres continuaient la primaire jusqu’en 8ème année.- A la fin de la 8ème année, il y avait le certificat d’études et la remise des diplômes.- Après les vacances, je suis rentrée dans un lycée professionnel 3 semaines par mois chez un patron et 1 semaine à l’école.- Après 3 ans de métier nous étions dans la vie active.

Les élèves (ma grand mère et ses amis de classe)


la grand-mère de Solène


Où allée-tu a l'école?

J'allais à l'école du Neufeld, à Strasbourg .
Était- loin de ton domicile ?

Oui, 1 km.
Quels étaient les horaires de la classe ?

Il y avait cours le lundi, le mardi,le mercredi,le vendredi et le samedi matin mais pas le jeudi ni le dimanche . Les horaires étaient de 8 h à 12h et de 14h à 16 h 30.

Quels étaient le mobilier de la classe ?

Des tables avec des bancs en bois attachées et des encriers .

Y-avait-il un gymnase, un préau ?

Oui il y avait un gymnase et un préau, les filles et les garçons étaient séparés .

Quelles étaient les matière enseignées au collège ?

Il y avait de la philosophie, du français, de l'histoire, de la géographie, de l'allemand, de l'anglais, des mathématiques, des sciences, du commerce, de la comptabilité, du droit ,de l'économie commerciale,du rapport,de la vente publicité, organisation des bureaux, éducation physique ,enseignement ménager et écriture-dessin... en tout il y avait 29 matières .

Il y avait-t-il des devoirs à la maison ?

Oui, il y avait beaucoup de devoirs .

Il y avait-t-il beaucoup de disciplines ?

Oui, la discipline était très rigoureuses .

Comment se présenter les bulletin ?
Il y avait à gauche les matières et à droite les notes, il y avait une note de conduite, un moyenne générale, le nombre de fois que la personne était absente, une observation générale, la signature du professeur principale et celle du directeur.


Le grand-père de Justine

Les distances:


J'allais au collège du Stockfeld a 1km2 de la maisons temps normal en vélo et
quand il neigeait a pied

Les horaires:


Les horaires étaient variable comme aujourd'hui contrairement a aujourd'hui les enfants restaient dans les classes et ces les professeurs qui venaient dans les classes

Le cadre scolaire:

Le mobilier de la classe était constitué de table trouvait pour un encrier car les enfants écrivaient avec une plume car les stylos a encre n'existaient pas et les chaises étaient accrochés .Les vestiaires étaient a l'extérieur de la classe

Les enseignements:

Les enseignements étaient identique a celle d'aujourd'hui l'examen a l'époque s'appelait les certificat d'étude

La discipline:

La discipline était stricte et les enfants étaient plus respectueux quant les enfants n'écoutaient pas on leur taper sur le bout des doigts avec une règle ou on nous mettait au coin et on le disait pas aux parents car sinon on était puni a la maison

La grand-mère de Julien U


L'école d'autrefois

1)Les distances
Ou alliez-vous à l'école?
J'allais à l'école de Niederhausbergen.
Était-ce loin de votre domicile?
Non, c'était en face de mon domicile.
2)Les horaires
Quels étaient les horaires de la classe?
Les horaires de la classe étaient le matin de 8h à 11h et l'après-midi de13h à 16h.
Quelle était le jour de repos?
Le jour de repos était le jeudi.
Qu'elles étaient les vacances?
Les vacances étaient :10 jours à noël, 1 semaine et demi à pâques,
2 semaines à partir du 14 juillet, du 1er septembre au 1er octobre.
3)Le cadre scolaire
Quel était le mobilier de la classe? (matériel scolaire...)
Il y avait:une règle en bois,une plume, de l'encre bleu, buvard,crayons,gomme,ardoise, craie et cahiers ...
Y-avait-il un gymnase? Un préau? Peut-on trouver un plan de cette école?Sinon éventuellement le dessiner?
Il avait ni gymnase,ni préau. Et on a trouvé un plan de cette école.

4)Les enseignements
Quelles étaient les matières enseignées? Langues, sciences, sport...
Les matières enseignées étaient: le français, l'allemand, les mathématiques, l'histoire, la géographie, la musique, et du dessin.
Y-avait-il des devoirs à la maison ?
Oui,il y avait des devoirs à la maison.
Quels étaient les examens que les élèves passaient?
A cette époque(1928), les examens n'existaient pas encore.
5)La discipline
Comment était la discipline générale dans l'école et dans la classe (rigoureuse ou non)? Des exemples , des anecdotes.
La discipline générale de l'école et de la classe était bonne dans l'ensemble

6)Un bulletin des année 1950.

7)Un bulletin des année 1950.

Si vous voulez voir un agrandissement de cette photographie d'un bulletin des années 1950 , utilisez le clic gauche de la souris et choisissez l'option <<le lien dans une nouvelle fenêtre>>.

7)La légende

Les paragraphes

Les questions

Les réponses


la Maman de Hugo P

L'école d'autrefois

Cela c'est passé dans les années 70.A Wittelsheim dans le Haut- Rhin. C'était à
environ 10km on y allait en bus.
.Nous mangions à la cantine.

Les horaires était de 8h-12h le matin 14h à16h ou 17hl'après midi.Pas cours le mercredi mais le samedi de 8h à 11h.
Un bureau ,un tableau noir, des chaises et des tables . Salle de sciences. Ils leur donnait les livres en début d'année.
Il y avait un préau ,un gymnase qui était à 15mn à pied du collège.Le collège était un nouveau bâtiment triangulaire près fabriqué.
Le gymnase était à côté de l'ancien collège(à15mn).
Filles et garçons étaient séparés pour les cours de sport. Il y avait:français ,math ,histoire-géographie ,musique ,dessin ,sciences ,technologie ,sport ,anglais ,allemand ,religion. Il n'y avait pas de brevet.La discipline était rigoureuse.

La Maman et la Grand-Mère de Hugo

L'école autrefois

Ma maman , les années 70

Elle habitait Vendenheim, dans le Bas-Rhin, et devait aller au collège à Mundolsheim.Il lui fallait 20 minutes.
Voici son ancienne école:

Les horaire étaient : 8h00/12h00 et 13h30/16h00
Pour le matériel scolaire c'était comme nous mais un peu moins .Il n'y avait pas encore de gymnase mais il y avait un préau.
Comme matière il y avait:
les mathématiques ,le français ,l'anglais, l'allemand ,l'histoire ,la géographie ,l'éducation civique, le sport ,les sciences, la musique ,la religion et la physique chimie en 5e.

Il y avait beaucoup de devoirs à la maison.
La discipline était rigoureuse.

Le collège était dans le bâtiment qui est aujourd'hui l' école primaire, mais seulement le bâtiment du haut où étaient les CM1 et les CM2.Le collège d'aujourd'hui n'existait pas.

Ma mamie dans les années 40
Elle allait au collège de La Providence à Strasbourg
à pied.
Les horaires étaient : 8h00/12h00 et 14h00/16h00.
Ils y avaient des bancs pour deux ou pour six, des bureaux à l'ancienne.
Il n'y avait pas de gymnase mais un préau.
Comme matière il y avait : le français, les mathématiques, l'histoire géographie, la religion, les travaux manuels mais que pour les filles.
Il y avait beaucoup de devoir et surtout beaucoup de leçon à savoir par coeur.
Comme examen il y avait le certificat d'étude après la 5e.
La discipline était très strict!

Sur le lien suivant, vous trouverez un petit diaporama sur l'école autrefois telle que la vécue ma grand-mère.
http://docs.google.com/present/edit?id=0ASd40SQZUalnZGY1cTluNzdfMjBjOGp2MmJncw&hl=en

La grand-mère de Charlotte

Voici les questions que j'ai posé à ma grand-mère et elle m'a répondu ceci :

Où allée-tu à l'école?

A l'école de de la Niederau , à la Robertseau.





Photo de classe du ce1 ( l'école de la Niderau )

Etait-ce loin de ton domicile?

Non, à 10 minutes.

Quels était le mobilier de la classe?
Il y avait des tables et des chaises accrochées ensemble, un bureau et des tableaux.



Il y avait-t-il un gymnase, un préau?
Oui, il y avait un préau et un gymnase.

Quelles était les matières enseignée?
Il y avait du français, du calcul, de l'histoire-géographie, de l'allemand, gymnastique, des sciences, des cours de ménage ( couture...) , apprendre a faire la cuisine,de la lecture et de la récitation .

Il y avait-t-il des devoirs à la maison?
Oui, il y avait des devoirs à la maison. Quels était les examens à passer ?
Il y avait le CEP à 14 ans après il fallait continuer l'apprentissage chez un patrons puis le CEP à 17 ans .
Comment était la discipline dans l'école?
Il fallait très bien bien écouter sinon on avait à un coup de baguette sur les doigts. Donc elle était très rigoureuse.

jeudi 25 février 2010

Une voisine de Sylvain


Je suis venu interviewer ma voisine Suzanne le 22 Décembre 2009 en lui posant des questions sur sa scolarité et je n'est pu interroger car elle était décédé.Ma voisine était heureuse de ma visite puis ma mère qui m'a aidée pour filmer est restée encore quelques temps pour boire un café.


Voici une vidéo de ma voisine.



Voici des photos d'amis et de frères et soeurs de ma mère et ma grand-mère.



1970-1975 Ecole primaire d'ARTOLSHEIM 1961-1962 Ecole primaire des garçons d'ARTOLSHEIM


1961-1970 Ecole comunal d'ARTOLSHEIM 1961-1962 Ecole des filles d'ARTOLSHEIM
1970-1971 Ecole primaire d'ARTOLSHEIM

1931-1932 Ecole primaire d'ARTOLSHEIM


jeudi 4 février 2010

La grand-mère de Julien

Ma grand-mère allait au collège de la Robertsau.
C'était à 2 km de la maison.
Il y avait de la lecture, des mathématiques, du français, de la couture, de la cuisine et de la religion.
Il avait une table noir pour le professeur et les tables pour les élèves était par deux.
Il avait un gymnase et un préau.
Il avait beaucoup de devoirs à la maison.
Il avait un examen blanc.
En classe c'était calme mais dans la récréation c'était bruyant.

La grand-mère de Marie

I) Les distances
-Où alliez vous à l'école?
A Lampertheim.
-Etait-ce loin de votre domicile?
Non.

II) Les horaires
-Quels étaient les horaires de la classe?
Le matin de 8h à 11h, et l'après-midi de 13h à 16h.
-Quel était l'emploi du temps de la classe?
J'avais école le mercredi mais pas le jeudi.

III) Le cadre scolaire
-Quel était le mobilier de la classe?
Tables en bois, un encrier fixé dans la table, il n'y avait pas de manuels mais des cahiers pour les leçons.
-Y-avait-il un gymnase?un préau?Peut-on trouver un plan de cette école?
Il n'y avais pas de gymnase ni de préau.

IV) Les enseignements
-Quelles étaient les matières enseignées?
Grammaire, vocabulaire, rédactions, histoire, géographie, morale*,éducation civique, sport, sciences grands résumés à apprendre par cœur,récitation,chant,travail manuel(pour les garçons travail à la scie, et pour les filles tricot, broderie, couture),calcul, problème, religion.
*la politesse envers les personnes du village ( pasteur,maire...).
-Y-avait-il des devoirs à la maison?
Oui, beaucoup: devoirs écrits et leçons à apprendre.
-Quels étaient les examens que les élèves passaient?
Le certificat d'études primaire à 14 ans.

V) La discipline
-Comment était la discipline générale dans l'école et dans la classe(rigoureuse ou non)?Des exemples, des anecdotes.
Très rigoureuse envers les maîtres et les camarades.En temps allemand, chaque matin on devait se lever, bras tendus et chanter l'hymne allemand. Au CP, tout les matins il fallait faire une prière.
Dans mon village,catholiques et protestant était séparés.



dimanche 31 janvier 2010

La maman de Antoine

Voici la présentation de l' école de mes parents et de mes grands-parents de 1950 à 1989.

http://docs.google.com/present/edit?id=0ASd40SQZUalnZGY1cTluNzdfMWM1bTgydmM1&hl=en

Le grand-père de Julie

I) Les distances

- Où allais-tu à l'école?

J'allais à l'école des garçons à Mommenheim.

- Etait-ce loin de ton domicile?

Non, j'allais à pieds à 10 minutes environ.

II) Les horaires

- Quels étaient les horaires et l'emploie du temps de la classe?

de 8h à 11h maths et français; de 11h à 12h cathéchisme; de 13h30 à 15h histoire et autres; de 15h à 16h leçons de choses: promenade, découverte de la nature.

III) Le cadre scolaire

- Quel était le mobilier de la classe?

Le mobilier de la classe était : un tableau et des bancs en bois.

- Quels était le matériel scolaire?

Le matériel scolaire était : des ardoises, des encriers, des plumes, des cahiers et les élèves portaient un tablier.

- Y avait-il un gymnase? Un préau? Comment était le plan de cette école?

L'école des garçons était une grande maison, qui comportait 1 étage soit quatre classes (2 niveaux par classe) . La cour n'avait pas de préau et il n'y avait pas de gymnase.

IV) Les enseignements

- Quelles étaient les matières enseignées, y avait-il des devoirs à la maison?

Les matières enseignées étaient : Français, maths, histoire, leçons de choses (Sciences) et religion. Il n'y avait pas d'exercices, mais beaucoup de leçons à apprendre par cœur.

- Quels étaient les examens que les élèves passaient?

Il n'y avait que le Certificat d'Études, diplôme final passé à 14ans.

V) La discipline

- Comment était la discipline en classe, rigoureuse ? Exemples

Le maître était sévère. Il lui arrivait de taper sur les doigts avec un bâton. L'enseignement religieux était obligatoire et enseigné par le curé du village quotidiennement.


La Grand-mère de Juliette

L'école autrefois

1)Les distances.

-Où alliez -vous à l'école?

Nous allions à la mairie , située au centre du village, dans le département de la Côte -D'or.

-Était -ce loin de votre domicile?

Non .La ferme où nous vivions est située à 100 mètres de l'école.

2)Les horaires.

-Quels étaient les horaires de la classe?

Les horaires de la classe étaient de 8 h.30 à 11h.30 et de 13h30 à 16h.30.

3)Le cadre scolaire.

-Quel était le mobilier de la classe(matériel scolaire...)

Il y avait des tables en bois, des chaises en bois, chaque enfant avait un tableau noir avec une craie et un poil pour réchauffer la classe .

-Y avait-il un gymnase ?

Non il n'y avait pas de gymnase.

-Y avait-il un préau?

Oui il y avait un préau.

4)Les enseignements .

-Quelles étaient les matières enseignées?

Il y avait les mathématiques, des cours de bonne conduite, le français ,du sport dans la cour et de la musique.

-Y avait - il des devoirs à la maison?

Oui il y avait des devoirs à la maison.

- Quels étaient les examens à passaient?

Il y avait comme examens le certificat d'étude.


la grand mére de thomas

L’ECOLE D’AUTREFOIS
MAMIE
Grand-mère paternelle née en 1933 à NIEDERHAUSBERGEN dans le Bas-Rhin en France.
Scolarisée à l’école communale française de NIEDERHAUSBERGEN en 1939 ,puis à l’école communale allemande a partir de 1940 parce qu’il y avait la guerre et que l’Alsace était devenue allemande.
L’école était située à l’entrée du village en venant de MITTELHAUSBERGEN , il fallait une dizaine de minutes pour y accéder car mamie venait de l’ autre extrémité du village en allant vers HOENHEIM.
Les horaires étaient de 8hà12h et de 14hà16h.
Avant 1940, les cours étaient enseignés en français dont les matières principales étaient le Français ,les Mathématiques,l’ histoire de France et la Géographie.Il y avait très peu d activités sportives car il n’y avait pas de Gymnase.On faisait du sport dans la cour de l’école mais très rarement.
La classe unique était composée de bancs à deux places avec des Pupîtres à encrier incorpore dans la table .Il y avait un grand tableau noir au mur au centre de la classe en dessous duquel se trouvait une estrade .Le maître avait un bureau massif en Bois. Il y avait aussi des cartes de la France .
Lorsque l’école est devenue Allemande le maître devait enseigner en allemand ou sinon on recevait un autre enseignant d’origine allemande.
Les programmes ont été changés aux dépens de la grande Allemagne .
On enseignait alors la Géographie , l’histoire de l’Allemagne ,l’Allemand et les Mathématiques. Ainsi en début de chaque cours il fallait saluer le maître et le FÜHRER pour ses bonnes actions pour les écoliers de la commune.
Toutes les cartes de France ont alors été remplaçées par les cartes Allemandes où étaient annexéees l’ALSACE et la LORRAINE qui faisaient partie du grand REICH .Le sport y était pratiqué régulièrement par tous les temps par tous les élèves. Les garçons étaient destinés à servir dans l’armée du REICH et les filles à devenir de bonnes épouses prêtes à servir la patrie.
La devise était travail , famille et patrie.
L’école est toujours à la même place mais il n’y a pas de plan officiel .
Il y avait des devoirs à la maison ainsi que des leçons a apprendre .

La discipline était très rigoureuse, il fallait être ponctuel et assidu en classe. Ne pas chahuter ni dans la classe ni dans la cour d’école. Ne pas parler français entre écoliers uniquement l’allemand. Porter une blouse pour aller à l’école. Pas de béret. Il y avait des punitions mais aussi des châtiments corporels tels que la fessée ou alors des coups reçus avec divers ustensiles tels que règle en bois ou badine.
Après 1945, l’école étant redevenue Française , mamie a eu beaucoup de mal pour réapprendre le français , c’est pourquoi elle est plus à l’aise en allemand malgré qu’elle comprenne bien le français.
Le diplôme obtenu en fin de cycle était le certificat d’étude primaire.
L’ECOLE D’AUTREFOIS
GRAND-MERE MATERNELLE
Née en 1952, à SCHILTIGHEIM dans le Bas-Rhin en France.
Scolarisée de 1958 à 1966 à l’école primaire pour filles EXEN de SCHILTIGHEIM . L’établissement se situait à 10 minutes de son domicile. Le trajet se faisait à pieds par tous les temps, il n’y avait pas beaucoup de voitures qui étaient uniquement pour les personnes qui étaient plus riches que d’autres.
Les horaires étaient de 8hà12h et de 14à 16h. Le jour de repos était le Jeudi ,jour qui était consacré au catéchisme pour ceux qui préparaient leur communion solennelle .

Il y avait plusieurs salles de classes, qui étaient composées de bancs avec pupîtres et encriers incorporés.Aux murs étaient accrochées les différentes cartes de Géographie de la France. Il y avait un tableau noir mural au centre de la classe avec différents accessoires tels que règle et équerre. Il y avait aussi un tableau mobile noir qui était pivotant ainsi qu’un globe terrestre. L’enseignant avait un bureau qui était sur une estrade d’où il pouvait voir toute la classe.
L’école était divisée en deux bâtiments , un pour les garçons et l’autre pour les filles. Les cours n’étaient pas mixtes. Il y avait un grand gymnase qui servait à toutes sortes de pratiques sportives .Ainsi que d’une salle de cinéma.Le port de la blouse était obligatoire à l’école.
Les principales matières enseignées étaient le Français, les Mathématiques(calcul mental et géométrie), l’histoire-géographie, le chant , la religion, et le sport.
Pour les filles il y avait des travaux manuels tels que la couture , la cuisine, le tricot , le canevas, etc…
Il y avait beaucoup de devoirs écrits et beaucoup de de leçons à apprendre.
A la fin de la scolarité, on débouchait soit sur le certificat d’études primaires qui permettait soit de poursuivre les études en collège ou de partir travailler à l’âge de 14 ans .
La discipline en classe était rigoureuse,les châtiments corporels étaient fréquents par exemple en classe il fallait s’asseoir saluer l’ enseignant , croiser les bras et mettre le doigt sur la bouche pour ne pas parler,on se faisait aussi tirer les oreilles si l’on était surpris sur le fait,ou alors envoyé au coin jusqu’à nouvel ordre , ou alors l’enseignant tapait sur les doigts avec une règle métallique . Il y avait aussi un système de récompense pour les bons élèves , des bons points qui étaient des petites images colorées qui étaient données par l’enseignant pour le travail bien fait ou le cahier bien tenu. Au bout de 10 bons points, on obtenait une grande image, ainsi de suite .

Le père de Urkam

Mon père commençait à 08h00 et terminer à 12h15 puis il reprenait à 13h45 ou à 14h45 et terminer à 16h45.
Il y avait du Français, Mathématique, Histoire-Géographie, S.V.T, Musique, Technologie, Sport, Chimie et Anglais.
Il était bon en Mathématique.
Il allait au collège de Souffelweyersheim.
Il avait 26 heure de cours par semaine.
Ils étaient environ 24 ,25 élèves.
Il allait en bus.

La maman de Laura

Il n'y avait pas de cantine au collège .( en 1982)
Ma mère commencait de 8h à 12h et de 14h à 17 h .Les jours d'écoles était le lundi ,le mardi ,le jeudi ,le vendredi ,le samedi matin .
L'école était située à Eckbolsheim ,située à
300 mètres de cher ma mère.
Les filles et les garçons n'était pas séparer .
Les matières étudiées étaient le Français ,les Mathématiques ,L'histoire-Géographie , le Sport ,l'Éducation civique ,les Langues et l'Art plastique .

La carte de nos parents et grands parents



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Légende de la carte.


Les mères et grands mères sont en rouge. Les pères et grands pères sont en bleu.
Les épingles désignent les grands parents. Les étiquettes désignent les parents.

La maquette des articles

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Les étapes du travail

1ère étape :

Témoignage écrit -->  A taper dans un nouvel article.
ou
Témoignage oral -->  Son ou Vidéo.

Qui ? Parents, grands parents, liens de parenté ?

2 étape :
Où ? Carte à produire avec Google maps.

3 étape :
Quand ? Chronologie avec dipity.